Au Projet Gaia, nous faisons appel à une démarche originale afin d’outiller les jeunes pour agir. À chacun de nos projets, nous intégrons l’apprentissage par l’enquête, les liens avec le programme d’études et l’action locale. Nous nous rendons dans la salle de classe pour travailler directement avec les élèves et les enseignant(e)s.
Partenariats stratégiques : nous collaborons avec un éventail de partenaires qui se consacrent à la création de riches possibilités d’apprentissage axées sur le monde réel pour les élèves et les enseignants.
Services de soutien aux enseignants : nous aidons les enseignants en leur offrant des possibilités de perfectionnement professionnel, des ressources et de l’aide en classe afin qu’ils puissent intégrer le thème des changements climatiques à leur enseignement.
Enrichissement de l’apprentissage : nous faisons vivre des expériences pratiques aux élèves de tout âge afin qu’ils puissent explorer les enjeux de l’énergie, des déchets, de l’eau, du transport et de la durabilité en général.
Vision mondiale, action locale : nous fournissons aux élèves les ressources dont ils ont besoin pour agir localement sur le problème mondial des changements climatiques.
Améliorer la compréhension de l'influence du climat sur la société et du rôle de l'énergie dans le monde et dans leur vie
Contribuer au développement de la prochaine génération de citoyens mondiaux
Encourager les élèves à envisager leurs possibilités d’avenir dans le marché des emplois verts
Développer les aptitudes de raisonnement critique et de gestion de projet chez les élèves
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